Darbo stebėjimo vizitas Kranj gimnazijoje: savaitė, kupina patirčių ir profesinio augimo

2026 m. balandžio 13–17 dienomis Slovėnijoje, Kranj gimnazijoje, vyko Erasmus+ projekto darbo stebėjimo vizitas, kuriame dalyvavo mokyklos direktorė, IT mokytojas bei dvi anglų kalbos mokytojos – projekto darbo grupės narės. Vizito metu buvo įgyvendinta intensyvi ir įvairiapusė programa, sujungusi profesinį tobulėjimą, praktinį ugdymo proceso stebėjimą, refleksiją bei kultūrinę pažintį.

Vizitas prasidėjo mokykloje oficialiu priėmimu, kurio metu dalyviai buvo supažindinti su savaitės veiklomis ir mokyklos bendruomene bei ugdymo strategija, darbo kryptimis. Diskusijose su įvairių sričių mokytojais aptarti mokymo Slovėnijoje ir Lietuvoje panašumai bei skirtumai, pristatytos skirtingos veiklos – nuo debatų klubo iki tarptautinio bakalaureato programos, mokinių tiriamosios veiklos ir įvairių projektų. Šios veiklos suteikė galimybę ne tik geriau suprasti mokyklos veiklos principus, bet ir užmegzti profesinius ryšius.

Didelė vizito dalis buvo skirta pamokų stebėjimui. Dalyviai lankė anglų kalbos, IT, vokiečių, rusų kalbų, chemijos, kūno kultūros bei tarpdalykinio „Theory of Knowledge“ kurso pamokas. Stebėjimų metu buvo gilinamasi į mokymo metodus, klasės valdymą, mokinių įtraukimą bei vertinimo strategijas. Po pamokų vykusios refleksijos ir diskusijos su mokytojais leido detaliau aptarti praktinius aspektus ir pasidalinti įžvalgomis. Taip pat buvo susipažinta su neformaliojo ugdymo veiklomis, pavyzdžiui, mokyklos choru, kuris atspindi bendruomeniškumo svarbą.

Programoje buvo numatyti ir susitikimai su vietos bendruomene. Dalyviai susitiko su Kranj miesto meru, kuris pristatė miesto vystymo kryptis ir pagrindinius tikslus. Taip pat vyko pažintinės ekskursijos po Kranj miestą ir jo istorinius objektus, įskaitant požeminius tunelius. Vizito metu netrūko ir platesnių kultūrinių išvykų – aplankyti Škofja Lokos ir Visoko pri Poljanah miesteliai, Postojnos urvai, pajūrio miestas Piranas, taip pat Bledas ir Slovėnijos sostinė Liubliana. Šios veiklos ne tik praturtino kultūrinę patirtį, bet ir sudarė sąlygas neformaliam bendravimui bei bendradarbiavimo stiprinimui.

Vizito pabaigoje vyko susitikimas su mokyklos vadovu, buvo aptartos patirtys, įvertintos veiklos ir numatyti tolimesni bendradarbiavimo žingsniai. Šiltas priėmimas, nuoširdus bendravimas ir atvirumas paliko ypatingą įspūdį. Mokyklos bendruomenė – mokytojai, administracija ir mokiniai – pasižymėjo išskirtiniu svetingumu, pasirengimu dalintis patirtimi ir kurti ilgalaikius ryšius.

Visa savaitė Kranj gimnazijoje pasižymėjo nuosekliai suplanuota programa, kuri sudarė galimybes stebėti realų ugdymo procesą, analizuoti mokymo praktikas ir gilinti profesines kompetencijas. Vizitas tapo reikšmingu žingsniu siekiant Erasmus plano tikslų ir prisidėjo prie mokyklos ugdymo proceso kokybės gerinimo. Tai buvo ne tik profesinis tobulėjimas, bet ir įkvepianti patirtis, sustiprinusi tikėjimą bendradarbiavimo galia bei atvėrusi naujas galimybes ateičiai.

Šis projektas finansuojamas Europos Komisijos Erasmus+ programos lėšomis. Šis straipsnis atspindi tik autoriaus nuomonę, todėl Nacionalinė agentūra ir Europos Komisija negali būti laikomos atsakingomis už jame pateiktą informaciją.