Marijampolės Sūduvos gimnazija

TŪM II PROJEKTO LĖŠOMIS ATNAUJINTAME ROBOTIKOS CENTRE VYKSTA ĮTRAUKIANČIOS PAMOKOS

Sūduvos gimnazijoje įkurtas Robotikos centras tampa erdve, kurioje technologijos susitinka su kūryba, o pamokos virsta įkvepiančiais atradimais. Čia mokiniai ne tik mokosi naudotis modernia įranga – jie ugdo ateities įgūdžius, sprendžia problemas ir kūrybiškai taiko žinias praktikoje.

TŪM II projekto metu įrengtame Robotikos centre informacinių technologijų pamokos įgauna naują prasmę. Gruodžio 2 d. gimnazistai išbandė įvairias robotikos sritis – nuo „Arduino“ valdiklių programavimo iki 3D modeliavimo. Veiklos buvo organizuojamos taikant specialiai robotikos centrams parengtą metodiką pagal Tūkstantmečio mokyklų programą. Tokios pamokos skatina mokinius eksperimentuoti, ieškoti sprendimų ir dirbti komandoje. Robotika čia tampa ne tik technologijų pažinimo priemone, bet ir kūrybos, kritinio mąstymo bei praktinio mokymosi platforma.

Robotikos centro galimybės sėkmingai integruojamos ir į kitų dalykų mokymą. Sausio 13-osios didvyriai buvo pagerbti ne tik gimnazijos minėjime, bet ir informacinių technologijų pamokoje. Lietuvai svarbios dienos įprasminimas persikėlė į skaitmeninę erdvę – dešimtokai, naudodami „Delightex“ programą ir „Merge Cube“, kūrė papildytos realybės projektus, skirtus Laisvės gynėjų dienai atminti. Ši veikla leido prasmingai sujungti technologines kompetencijas su istorijos ir kultūros pažinimu. Kurdami interaktyvius projektus mokiniai gilino žinias apie svarbius šalies įvykius, ugdė kritinį mąstymą ir stiprino pagarbą savo valstybės istorijai.

Robotikos centre vykstančios veiklos rodo, kad moderni mokymosi aplinka gali tapti tiltu tarp technologijų ir kitų mokomųjų dalykų. Čia gimsta idėjos, padedančios mokiniams augti kūrybingomis, smalsiomis ir atsakingomis asmenybėmis, pasirengusiomis ateities iššūkiams.

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.

 

Nepamirškite padėkoti autoriui
Ankstesnės naujienos
  • Elektroninis dienynas
  • Tėvams
  • Mokiniams
  • Mokytojams
Naujienų archyvas