Transformuojanti meno galia

Sūduvos gimnazijoje spalį bei lapkritį buvo vykdomas projektas „Įveikti iššūkius pasitelkiant  transformuojančią meno galią“. Pedagoginės psichologijos specialistė, STEP tėvų grupių vadovė, Thomo Gordono Pozityvios tėvystės mokymų instruktorė, dailės terapeutė, viena iš Vaikų žaidimų studijos „Kodėlčius" įkūrėjų Rasa Kazlauskienė dirbdama su I-II klasių mokiniais, kurie į gimnaziją atėjo mokytis nuo šių metų rugsėjo, mezgė jaukų santykį nedidelėse grupėse, mokė, kaip  įgyti emocinio bei socialinio stabilumo, skatinti sveiką savęs suvokimą ir padėti spręsti psichologinius iššūkius. Dailės terapijos užsiėmimuose jaunuoliai išmoksta spręsti problemas per kūrybinius procesus, kur reikalaujama priimti sprendimus, keisti idėjas ir ieškoti naujų sprendimo būdų, lavinamas kūrybiškumas ir gebėjimas prisitaikyti. Paaugliams tampa lengviau apdoroti ir išgyventi sunkias emocijas, susijusias su nemaloniomis patirtimis. Dvidešimt gimnazistų bei jų tėvų turėjo galimybę patirti keičiančią meno galią, pasijusti stipresni, gebantys ieškoti ir rasti išeičių sudėtingose situacijose. Gimnazijos švietimo pagalbos specialistams, Vaiko gerovės komisijai tai  taip pat rimta pagalba sprendžiant iškylančius mokinių adaptacijos, emocinio nestabilumo iššūkius.