Kelionės tikslas – pabūti drauge, išbarstyti darbo kasdienybės rūpesčius ir patirti šio kurorto grožį.

Nuo Vytauto kalno gėrėjomės nepaprastu į Nemuno vingio vaizdu, plaukėme Nemunu ir žavėjomės gamtos teikiama ramybe, „Geltonojoje biuvetėje“ gėrėme mineralinį vandenį, Kneipo sode metėme batus į šalį ir vaikščiojome basomis per smėlį, žolę, pušų kankorėžius, atgaivinome pėdas mineralinio vandens baseine, o rankas – specialiame fontane, gėrėjomės „Birutės vilos“ įspūdinga, atpalaiduojančia aplinka, aplankėme rašytojo Balio Sruogos paminklą.  Klausėmės gidės pasakojamos romantiškos istorijos, kaip rašytojas, gydydamasis po Štuthofo koncentracijos stovyklos Birštone, sutiko savo mūzą – medikę Aldoną Daugėlaitę, kuri, tikėtina, slapčiomis tiekė tvarsliavą Lietuvos partizanams. Galbūt jai ir skirta kartu su „Dievų mišku“ Birštone sukurta poezijos rinktinė „Giesmės viešnelei žydriajai“... Gidė supažindino su Birštono vardo kilme, svarbiausiais istorijos kelio etapais, pristatė kurorto sveikatinimo teikiamas galimybes.

                      O štai keletas Sūduvos gimnazijos kolektyvo kelionės nuotraukų.

Birželio mėn. 7 d. IA, IC ir III klasių mokiniai kartu su anglų kalbos mokytojomis I.Jurčikonyte-Kaminskiene, K.Paulėkiene bei I.Mitrulevičiene vedė integruotą lietuvių kalbos, anglų kalbos ir  istorijos edukaciją miesto erdvėse “Lobių paieškos”, kurios metu išsamiau susipažino su kultūrinę, istorinę, religinę reikšmę turinčiais miesto pastatais, architektūrinėmis detalėmis, pasidomėjo jų istorija ir savo miestą pažino KITAIP. Edukacijoje dalyvavusiems mokiniams buvo pateikti intriguojantys klausimai apie įžymias miesto istorines, architektūrines, religines vietas. Dirbdami ir vaikščiodami grupelėmis, mokiniai ieškojo kiemelio, skirto Marijampolės įkūrėjos P.Butlerienės “pomėgiui” įamžinti, romantikos/meilės ženklo prie “Spindulio” kino teatro, Temidės buveinės Marijampolėje, aiškinosi, kuo nusipelnęs Marijampolei skulptorius K.Balčiūnas. Tokiu būdu mokiniai ne tik surado atsakymus į jiems pateiktus klausimus, bet ir  geriau pažino savo gimtąjį miestą, aktyviau praleido laiką ir sužinojo negirdėtų faktų.

Vėliau mokiniai, susisteminę surinktą informaciją, elektroniniu formatu anglų kalba paruošė lankstinuką užsienio svečiui  apie lankytinas miesto vietas. Džiaugiamės, kad integruota edukacija tapo puikia galimybe pažinti savo miestą, o kartu ir save.

Anglų kalbos mokytoja Inga Jurčikonytė-Kaminskienė

Lietuvos Respublikos Prezidentas Gitanas Nausėda Vaikų gynimo dieną atidarė Švietimo pažangos asamblėją, kurioje pristatyti inovatyvūs švietimo projektai ir mokymo iniciatyvos iš visos šalies mokyklų bei švietimo organizacijų. Iš 145 paraiškų buvo atrinktos 42. Prezidentūros ir partnerių – VDU Švietimo akademijos, EDU Vilnius, „Renkuosi mokyti!“ ir Lietuvos moksleivių sąjungos – inicijuotame renginyje visos Lietuvos mokyklų ir švietimo organizacijų atstovai pristatė pažangius švietimo projektus ir mokymo iniciatyvas. Labai džiugu, kad tokio aukšto lygio renginyje skambėjo ir Marijampolės Sūduvos gimnazijos vardas.

• 
• 
• 
•